Kamis, 30 Maret 2017

Contoh Puisi Bebas

Ini contoh puisi bebas yang terinspirasi dari keadaan sekitar...




Termenung di pagi hari

Mentari mulai ke luar dari peraduannya
Tampak malu-malu
Awan putih pun terlihat kelabu
Tak ada yang menyapa
Tak ada ceria
Hanya diam, termenung

Pagi mulai beringsut pergi
Awan putih masih terlihat kelabu
Masih tidak ada yang menyapa
Karena dia hanya diam, termenung.

Puisi Bebas



Dibawah ini contoh puisi bebas

Nyamuk

Bunyi bising makhluk Tuhan
Mencoba mencari rezeki
Terpekik pekik di telinga makhluk Tuhan lainnya
Alam semesta sunyi
Tidak…
Hanya terasa sunyi
Sebenarnya ada yang terjaga
Hanya saja selalu tak dirasa
Atau menolak keberadaanya

COntoh RPP Tematik kelas 1 Tema Keluarga KTSP 2006



RENCANA PELAKSANAAN  PEMBELAJARAN
 
Satuan Pendidikan                              :
Mata Pelajaran / Tema                         : Keluarga
Kelas / Semester                                  : I / I
Alokasi waktu                                     : 2 X 35 menit

A.    Standar Kompetensi :
IPS                          
·         Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling  menghormati   dalamkemajemukan keluarga.     
Matematika          
·         Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20.
Bahasa Indonesia  
·         Berbicara  : Mengungkapkan  fikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan, benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamasi.

B. Kompetensi Dasar  :
 IPS 
·         Menceritakan pengalaman diri
Matematika :
·         Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20
 Bahasa Indonesia :
·         Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita

C. Indikator
·         Menceritakan pengalaman waktu kecil berdasarkan pengalaman.
·         Memecahkan permasalahan sehari-hari yang terkait penjumlahan dan pengurangan hasil sampai 20.
·         Menceritakan isi  serta menjawab pertanyaan seputar isi bacaan.
D. Tujuan  Pembelajaran
·         Siswa dapat menceritakan pengalaman waktu kecil berdasarkan pengalaman.
·         Siswa dapat memecahkan permasalahan sehari-hari yang terkait penjumlahan dan pengurangan hasil sampai 20.
·         Siswa dapat menceritakan isi  serta menjawab pertanyaan seputar isi bacaan.

E.  Materi Bahan ajar
·         Peristiwa masa kecil
·         Oprasi hitung bilangan.
·         Membaca nyaring.

F.  Metode Pembelajaran
-   Tanya jawab
-   Ceramah

G. Langkah-langkah Pembelajaran
1.  Kegiatan awal ( 5 menit )
·         Memberi salam
·         Mengabsen
·         Apersepsi
2.  Kegiatan Inti ( 50 menit )
§  Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
F Melakukan menyimak dongeng yang dibacakan guru , siswa dapat menceritakan kembali isi dongeng dengan bahasa sendiri.
F Mengemukakan pendapat tentang perilaku  tokoh pada dongeng tersebut.
§ Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
F Melalui pengalaman  siswa dapat mengungkapkan contoh-contoh kejadian sehari-hari yang terkait penjumlahan  dan pengurangan untuk megungkapkan fakta matematika dalam kehidupan nyata.
F Mengerjakan soal penjumlahan.
§ Konfirmasi
 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan
3.      Kegiatan  Akhir ( 15 menit )
-   Guru mengadakan evaluasi

H.   Media  / Alat dan Sumber Pembelajaran
Media : LKS dan Alat Evaluasi
Alat    : Gambar benda
Sumber belajar
·         Buku Matemtika kelas I, penerbit Erlangga
·         Buku IPS kelas I, penerbit Erlangga
·         Buku Bahasa Indonesia, Penerbit Erlangga

I.      Penilaian
1.    Prosedur :
Awal                      : Apersepsi
Proses                    : Mengamati proses keaktifan siswa dalam pembelajaran
Akhir                     : pos tes
2.    Jenis tes         : Tertulis
3.    Bentuk tes      : isian



Soal test
Pak Hartono memelihara kambing
Ada 10 kambing besar
Dan ada 6 kambing kecil
Kambing kambing itu dipelihara di dalam kandang
Pak hartono memiliki 2 orang anak
Andi dan dino
Andi dan dino  ikut membantu memberi makan kambing kambing itu


Jawablah pertanyaan dibawah ini!
1.      Siapa yang memelihara kambing?
Jawab :  ………………….
2.      Berapa jumlah kambing pak hartono?
Jawab :  ………………….
3.      Dimana kambing itu dipelihara?
Jawab :  …………………
4.      Siapa nama anak pak hartono?
Jawab :  …………………..
5.      Apa tugas andi dan dino?
Jawab :  ……………… …..
No
Kunci Jawaban
Skor
1
Pak Hartono
20
2
10 + 6 = 16
20
3
Di kandang
20
4
Andi dan Dino
20
5
Membantu memberi makan kambing
20

Total skor
100

RPP KSE Berdiferensiasi

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN   Satuan Pendidikan       : SD Negeri 195 Pekanbaru Kelas / Semester           :   VI /Genap...